風語小說 > 重返高中,我綁定了學霸系統 > 第48章 各自努力,頂峰相見
  隨著高三學生們的離校,高二的學生們換進了新的教室。

  曾經,紀穹川是文科重點班的學生,而今年,趙云晴坐在了,曾經紀穹川學習了一年的教室里。

  趙云晴時不時的會回想起,紀穹川的那句:

  【武大的櫻花很美...】

  有時學習累了,也會翻出紀穹川送的筆記,撫摸著上面那句:

  【愿身能似月亭亭,千里伴君行。】

  心底似乎又會重新燃起無窮的動力。

  湘子在二位好友的“步步緊逼”之下,成績終于突破了“萬年老七”,最終與曉月一起分到了理科尖刀班。

  二人欣喜的同時,與好友周歲揮手告別后,看著周歲一人孤零零的背著書包,走向去文科重點班的背影。

  即使明知道這不是對友誼的背叛,仍然忍不住的產生了離別的憂傷。但三人也都清楚,此刻只是人生的一個小岔路口,未來還會有很長的路要走。

  當下,唯一能做的就是:各自努力,頂峰相見。

  當周歲走到文科尖刀班的門口,只見顧景天雙手環胸,倚在門框上,微笑著看著自己,陽光折射在少年的臉上,給人一種溫暖又踏實的感覺,周歲驚訝地問:“搭檔,你也學文科?”

  顧景天十分自然地接過周歲的書包回到:“不然呢?來串門子?”

  周歲嘿嘿一樂,剛剛產生的離別的傷感和對陌生環境的不安,一掃而空。

  顧景天也沒有詢問周歲,直接將周歲的書包拿到了最后一排,放在了自己的座位旁邊,周歲想了想,問:“我坐在這好嗎?”

  顧景天反問到:“接下來你總跑出去上專業課,你跑去第一排坐,老師天天看著你的空位置,好嗎?”

  周歲了然,不再疑惑,踏踏實實地和顧景天做了同桌。

  一旁的同學們經歷了上次的校園貼吧事件,此刻內心已經按捺不住想要嗷嗷尖叫了!就算是顧景天明明很紳士的一個幫周歲拿書包的動作,都被解讀成了——寵!你就寵她吧!

  要不是上次顧景天在貼吧上的報警警告余震太大,現在真是忍不住拍照,分享出去讓更多的人知道——我磕的cp是真的!

  “咳咳!”伴著一聲咳嗽示意,大家的注意力都轉向了講臺,只見秦老師一身夏季亞麻唐裝站在講臺上,周歲內心忍不住感嘆,秦老師這一身衣服實在是太符合他的氣質了,但是他站在這是?

  秦老師見大家的注意力都在自己的身上,開口道:“大家好,我是咱們高一九班,也可以說高二九班的班主任老師,我的名字是秦一舟,本碩都畢業于武漢大學歷史專業,剛剛畢業的本科尖刀班就是我帶出來的,既然你們選擇了文科,想必也關注到了今年文科尖刀班的成績,希望未來兩年,在我的陪伴下,你們可以再創佳績。”

  而后又轉身在黑板上寫下一串數字道:“這是我的手機號碼,大家記下來,以后學習和生活上有任何問題都可以隨時和我聯系。”然后便不再多言,課堂上的秦老師和私下里的秦老師,表現出了截然不同的兩種風格,課堂上不茍言笑,私下確是和藹可親。

  秦老師環顧四周,眼神在周歲和紀穹川這里停頓了一下,收回眼神說道:“我讓歷史學委,通知大家自己找同桌,是希望你們找團體,不是讓你們找團伙,你們看看自己的同桌都是以前熟悉的同學吧!這樣怎么能快速融入新的集體?接下來我給你們重新排同桌。”

  有同學在下面小聲嘀咕道:“嘎哈呀,搞事兒!”

  “那還讓學委通知我們自己找同桌,排隊在外面等著不好么?還得再整理書桌。”

  秦老師又咳了咳,剛要開口,顧景天馬上舉手。

  秦老師點頭示意,顧景天起身開口道:“老師,我和周歲同學,每天下午兩節課要去上專業課,我倆就坐在后排吧!不然空座位,怕影響同學分心。”

  周歲沒有想到,顧景天會來一招先發制人,剛還在猜新同桌會是什么性格。

  秦老師聽到顧景天的話,意味深長地開口問:“真的是這個原因嗎?”

  班里剛剛還在磕cp的同學,又忍不住的想要尖叫,真想搖著老師的胳膊問一句:

  【老秦你說實話!你的cp,我的cp,我們是不是都一樣?】

  只見顧景天淡定的說:“當然了老師!”

  秦老師嘴角不可見的彎了一下,又迅速恢復,開口道:“那也不行!周歲串到顧景天前桌!”

  老秦一是不想孩子們的心思不放在學習上。另外,來做高二九班的班主任,第一天就向學生妥協,接下來還怎么管理班級。

  眼見顧景天的表情是想要鬧意見,秦老師補充了一句:“你倆身高差那么多,你想讓周歲和你坐一起,然后看不見嗎?周歲坐你前排,你坐在倆倒數后兩排,這樣即使你們不在也不會影響其他同學的心情。”

  顧景天沒再說別的,秦老師安排好座位后,大家一一又和新的同桌坐在了一起。

  剛剛的同學又想:

  【老秦我倆磕的cp不一樣,老秦,我們不一樣。】

  高二的課業壓力,肉眼可見地變大,周歲與顧景天二人,除了文化課的課業壓力外,還要進行專業課的學習,另外由于播音主持藝術專業,專業課考試時還會有一項才藝展示,顧景天從小學習小提琴,并且已經完成了小提琴的相關考級。做一個普通才藝展示環節的表演,根本不成問題。

  對于周歲來說,這件事的難度在于,她自小是沒有進行其他才藝的學習的,而考播音主持,總不能再拿大家常用的:“我給大家來首詩朗誦吧!”蒙混過關。

  無奈實在自己拿不定主意,周歲只好給薇姐發信息道:

  【陳老師,你好,我已經決定報考中傳的播音主持專業,目前正在為專業課考試做準備,其他的課程都在學習推進中,有件事我拿不定主意,想請您指點一下,我從小沒有學習任何的藝術特長,才藝展示環節怎么準備比較好?】

  收到周歲的信息時薇姐正好剛下節目卸完妝,考慮到周歲還在讀書,不知道此時有沒有下課。

  于是給周歲回復信息到:“在上課嗎?方不方便接電話?”

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