遇事不決問老師。
黎青讓雖然看過很多重生流小說，但也是第一次遇到重生者。
而且他沒看過自己主動扮演重生者的小說。
所以黎青讓只能自己想辦法。
老師見多識廣，在這方面應該能指點一下他。
所以黎青讓手中白光一閃，下一刻，一張白紙出現在他手中。
這并不是一張普通的白紙，而是現如今已經失傳的仙器。
黎青讓幾年前當摸金校尉的時候，“撿”到了這張白紙。
然后黎青讓隨手在白紙上寫了句話，突然發現下方竟然有回復。
隨后黎青讓才通過回復知道，這張白紙名為“一頁書”。
是已經失傳的仙器，上一個修煉體系下的無價之寶。
而回復他的人雖然沒有通報姓名，不過這些年指點了黎青讓很多，久而久之，黎青讓就拜了對方為師。
雖然他根本都沒有見過對方。
主要是想見也見不到。
因為按照老師的說法，她是幾百年前的古人，早已經離開大乾，通關了圣堂之路，走出了本星系，現如今在其他星域繼續修煉進化。
宇宙之大浩瀚無垠，也危險無數，大乾已經發展到走出本世界的層次，不過距離走出星系還有不小的距離。
黎青讓跟著老師學習的東西，這些年幫到了他很多，也讓他在過去幾年內飛速崛起。
所以黎青讓并不懷疑老師的話，以老師的見識與教導他時所展現的底蘊，肯定是遠遠超出他認知的強者。
而且黎青讓對于大乾幾百年前的歷史十分了解，所以，他也隱約猜到了老師的身份。
只是老師既然不主動提，他也不會主動去問。
黎青讓知道老師不會一直在線，而且也有自己的事情要忙，所以在過去的很長一段時間，他都不通過一頁書打擾老師了。
不過這一次情況特殊。
黎青讓在一頁書寫道：
“老師，我抓到了一個重生者。”
老師不是一直在線的，也不是每一次都回復黎青讓的信息，但這一次也許是黎青讓的信息太過驚人，一頁書上很快出現了一個“？”號。
看到“？”號的剎那，黎青讓松了一口氣。
謝天謝地，老師在線。
一頁書上很快出現了一行字：
“什么情況？”
黎青讓：“有個家伙重生了，想殺我，被我發現并且控制住了。”
老師：“……”
這個信息量太大，以致于黎青讓明顯感覺到老師也被震驚了。
大概過了兩分鐘，一頁書上才重新出現文字：
老師：“確認是重生者嗎？”
黎青讓：“基本確認，他的智商騙不了我。所以我想問一下老師，所謂的重生應該不是憑空就能發生的吧？背后肯定有原因。請老師指點一下，這種重生者背后一般是什么情況？”
黎青讓不相信無緣無故的重生。
事實上也的確沒有無緣無故的重生。
老師的指點，為黎青讓撥開了迷霧。
老師：“如果是真正的重生，涉及到了時間領域，至少要九級文明或者是一些真正的無上強者才能做到。但是無論是九級文明還是無上強者，都不會去觸犯那一位至尊制定的規矩。如果你真的遇到了一個重生者，那你撿到寶了。據我所知，只有被鎮壓的那位至尊才敢犯這種忌諱。”
黎青讓：“被鎮壓的至尊？”
老師：“簡單來說，你理解的師承道統，大部分是傳道受業解惑，你所上的學校，或者一些門派，都是在你的理解范圍內的師承道統。”
黎青讓點頭，雖然老師根本看不到。
老師：“但宇宙當中有一位至尊強者創建的道統所收的傳人，全都是重生者，或者是得到了系統加持的幸運兒。這些重生和系統，便是這位至尊強者散布的機緣。”
黎青讓：“……”
小母牛做飛機——牛.逼上天了。
但黎青讓覺得有些不對勁。
“老師，這個重生者很廢。我還沒用力，就把他拿下了。這位至尊強者收傳人，這么不挑的嗎？”
老師：“所以我說你撿到寶了，這位至尊強者現如今已經被鎮壓，大卸八塊的那種鎮壓。說來也巧，其中一塊就被鎮壓在大乾，這應該就是你遇到重生者的原因。也是因為這位至尊強者被鎮壓，現如今失去了行動力，我估計連神智都還沒有恢復，所以祂的機緣不是祂親自挑選的，讓你撿了個軟柿子。不用擔心，這種至尊強者格局很高，心胸開闊。年輕人的紛爭，祂是不會插手的。即便祂日后清醒，知道了這件事，也不會報復你，甚至很有可能會把你收為己用，賜予你更大的機緣。”
黎青讓眼神連閃。
老師提供的信息，又讓他想深了一層。
“老師，您說的這些關于重生者的信息，我們星系這邊有人知道嗎？”
老師：“星空君王級別有些是知道的，一些和宇宙高級文明有聯系的高層也是知道的。”
黎青讓嘴角浮現出一抹微笑。
很好。
黎青讓繼續問道：“既然這位至尊強者被鎮壓，那即便有重生者，那些頂尖的勢力和大人物也應該不知道重生者的具體身份吧？”
老師：“不知道，這位至尊強者的習慣一直都是放養弟子，等弟子成長到一定階段再收割，否則都沒有被祂關注的資格。所謂的成長到一定階段，最低標準也是星帝之上。”
黎青讓笑。
很好。
好極了。
就喜歡這種大氣的強者。
“我明白了，謝謝老師指點。”
老師突然反應了過來。
“你問這么多是什么意思？等等……你別告訴我你想取代對方的身份，假裝自己是個重生者？”
老師的反應很快。
黎青讓剛才問重生者的身份是否為人所知，讓老師猜到了黎青讓的真實想法。
黎青讓內心對于老師的身份也有所猜測，如果他猜的沒錯，老師應該是幾百年前，為大乾國運逆天改命的圣人之一，而且排名序列相當靠前。
對于老師猜到自己的想法，黎青讓并不奇怪，也沒有隱瞞。
畢竟他之所以有信心扮演重生者，老師給他提供了很大的幫助。
“老師，我不是假裝自己是個重生者。本來一直想以一個普通人的身份和你相處，現如今我攤牌了，不裝了。沒錯，我就是重生者。”
老師：“……”
你是個茄子重生者。
我還不知道你？
你崛起的第一桶金還是我給的。
重生者可以假扮？
縱然老師見多識廣，也被黎青讓的操作閃到了腰。
老師提醒道：“重生者都有先知先覺的優勢，甚至很多重生者自帶系統，你怎么假扮？”
黎青讓：“老師，我可以有系統。”
老師：“你怎么有系統？”
黎青讓：“我是重生者，我當然有，反正系統這玩意不是也沒人能看見嗎？我說有，那就有，誰能證偽？”
老師：“……”
你說的好有道理，我竟然無言以對。
騙人的最高境界就是騙自己。
這個孽徒有點東西，騙沒騙到別人先不說，反正先把他自己騙過去了。
老師：“你這個操作聽起來是可以操作的，但十分挑戰別人的智商。遇到你老師我這樣的聰明人，分分鐘就能戳穿你。”
黎青讓：“所以感謝老師給弟子的拜師禮，有了老師的支持，我的成功率就大多了。”
老師：“我給你的拜師禮？等等，你學會了那個天賦技能？真有人能學會九尾天狐的種族天賦技能？”
黎青讓：“老師果然冰雪聰明。”
老師沒有再回復黎青讓。
似乎下線了。
也似乎……被打擊到了。
黎青讓也注意到了老師的最后一句話：
真有人能學會九尾天狐的種族天賦技能？
黎青讓聳了聳肩。
雖然有億點點難。
但他確實學會了那項天賦技能。
被老師評價為超越天階星技之上，潛力無限的被動技能——狐言亂語！
狐言亂語：無論你說什么話，對方在一定程度上都會覺得有道理！
被動技能。
無視防御。
無視等級（備注：星帝之上，還未可知）。
不分敵我。
傷敵傷己。
100%降低技能覆蓋范圍內所有人的判斷能力，包括使用技能者本身。
此技能可升級。
下一階段——降智光環！
升級為降智光環，使用技能者本身便不會再受影響。
但黎青讓還沒有領悟升級的門檻。
他只是剛剛學會了這項天賦技——狐言亂語！
若使用這項技能，連他自己也會受到影響。
但黎青讓覺得值得。
畢竟他從前的行事風格太鮮明了。
若不降低一下自己的智商，還是很容易被人發現。
而且傳說獻祭智商可以獲得實力。
黎青讓準備試試。
反正他是重生者。
重生者不需要太高的智商，依舊足以橫推天下。
更何況他還有系統。
嗯，黎青讓已經徹底相信了自己是一個擁有系統的重生者。
不管別人信不信，反正黎青讓是信了。
PS：大家后面如果看到黎青讓智商不在線的情節，肯定是被“狐言亂語”的被動技能影響到了，和主角以及作者的智商無關，我發現我這個金手指設置的真好，咳咳
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