“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。”
下了語文課，鄧小琪看著林妙妙哲筆記本上，忽然多出這么一首詩詞，不由得來了興趣：
“小妙妙，你這是有什么不高興的事了？說出來，讓姐們高興高興。”
“小琪，別理我了，煩著呢。”
林妙妙雖然和蘇明哲約定好了，但是心里好悲傷啊，感覺自己丟了一百萬似的。
“為什么難過啊？”
鄧小琪還是第一次見林妙妙神色這么難看，連忙湊過來安慰道：
“是不是身體不舒服了？”
“不是身體，是這。”
林妙妙說著，手指在自己胸口點了點：
“我的心，現在哇涼哇涼的。”
“妙妙，你夠了啊，這才多長時間，就打算反悔？有點出息行嗎？”
蘇明哲就坐在林妙妙后面，見這丫頭一副痛不欲生的樣子，很明顯是做給自己看的。
林妙妙一聽蘇明哲搭理自己，連忙轉過頭來，可憐兮兮道：
“小哲哲，我也不想反悔的，但是我的心真得好痛，好痛。你不是我肚子里的蛔蟲嗎？你一定聽得到，我心碎的聲音。”
蘇明哲也受不了林妙妙這幅求人的模樣，無奈之下，只好退而求其次：
“隨你便吧，不過周末的燒烤沒了，然后加上一套練習題，免得你成績落下來。”
“沒問題，小哲哲，你最好了。”
林妙妙聽到蘇明哲肯放自己一馬，立刻就興奮起來。
第二節課是數學。
趙榮寶也是真的小心眼，還記得林妙妙昨天上課吃東西，今天上課提問她的次數，格外地多。
林妙妙在數學課上，都不敢開小差。
只不過，趙榮寶講課速度很快，林妙妙就算是認真仔細地聽，也感覺就像是聽天書一樣。
課間操到來。
學生們涌向操場，一個班三十六個人，兩人一排，一共十六排。
蘇明哲和林妙妙并排站著，鄧小琪則是在林妙妙的后面。
忽然，鄧小琪就發現，蘇明哲的廣播體操動作，都是那么自然流暢，不由得犯了花癡：
“真帥。”
“什么？”
站在她前面的林妙妙回過頭：
“小琪，你說什么？”
鄧小琪也不掩飾自己，繼續羞答答道：
“妙妙，蘇狀元做體操的動作都這么帥，他還有缺點嗎？”
“我也想知道啊，我和他認識十六年了，目前還沒發現他有什么缺點。”
林妙妙說著，然后自我開解道：
“這就是典型的‘別人家的孩子’，咱們就別和他較勁了。”
做完早操結束。
蘇明哲要去廁所，從褲兜里掏出一盒牛奶，遞給林妙妙，讓她趕快喝完。
“蘇狀元對你真好。”
鄧小琪看著蘇明哲離去的背影，再次表示羨慕，還不耽誤犯花癡。
“我喝一半，剩下給你行了吧？別泛酸了，我都受不了你了，他有你說的那么好嗎？”
林妙妙說到做到，喝了幾口，就把剩下的牛奶遞給了鄧小琪。
她喜歡和朋友一起分享。
“你還真給我啊？”
鄧小琪也不客氣，接過就喝，喝完還不忘記問道：
“妙妙，蘇狀元他是不是從小就對你很好啊？”
林妙妙聽了，回想了一下，這才嘚瑟道：
“還行吧，小時候我們兩個也經常吵鬧的，不過他只要敢欺負我，我就跑去他家告狀，然后，他爸和他媽就會拿鞋底抽他。”
“你可真行，從小就學會告狀了。”
鄧小琪就挺羨慕林妙妙的，有父有母，還有一個青梅竹馬長大的好朋友。
“好男不和女斗，他一個男生好意思欺負我一個女生，我有什么不好意思告狀的？”
林妙妙沒想到，好朋友竟然不幫著自己說話，頓時不樂意了，反駁了一句后，又嘟囔道：
“再說了，我要是能打得過他，我至于告狀嗎？”
卻不防鄧小琪沒聽她說話，而是為蘇明哲鳴不平道：
“他爸媽也是的，這么優秀的兒子，竟然也舍得下手打。”
“男孩子都是頑皮得很，不打不成器。”
第三節課是化學。
化學老師走上講臺，所有同學都被震懾到了。
這位化學老師身材長得有點違規，沒法描寫。
“大家好，我姓田，負責大家的化學課……”
田珊珊說話帶著一股火藥味，管理學生更是嚴厲、急促，只要發現學生上課不老實，聽課開小差，毫不猶豫就是一個粉筆頭。
蘇明哲上她的課，都認真了許多。
好不容易挨過這堂課，林妙妙又是忍不住長嘆道：
“這實驗班真不是人呆的地方，怎么那么多老師，都要上交課堂筆記啊。”
蘇明哲不等鄧小琪接話，就皺著眉問道：
“妙妙，你的筆記沒記好嗎？”
“沒有，這個女魔頭說話就和機關槍似的，根本來不及記啊。”
林妙妙回過頭，可憐兮兮看著蘇明哲，求安慰道：
“你不要告訴我，那女魔頭講得那么快，你全都記下來了？”
“其實田老師講得也不多，有很多都是重復句，也就是說，田老師給大家查缺補漏的機會了，而且是很多次機會。”
蘇明哲說著，把自己記得筆記翻給林妙妙看。
林妙妙接過了一看，大吃一驚：
“小哲哲，你怎么就記了一頁啊？女魔頭講了一堂課，你就記這么少？”
“妙妙，化學課是幾門課里面最簡單的，最起碼在我看來，比物理、數學什么都簡單。你如果不信，到晚上上自習的時候，我再告訴你訣竅。”
“嗯嗯嗯，到晚自習的時候，一定告訴我。”
林妙妙通過蘇明哲的筆記本，忽然就找到了學習的動力。
蘇明哲也是松了一口氣。
這也是通過昨天一夜思考后，蘇明哲想出來，能吸引林妙妙學習的辦法。
對于林妙妙這樣的學渣而言，如果告訴她學習是非常困難的事情，她會選擇直接躺平。
倒不如試試，把學習簡單化一點。
最起碼嘗試一下，看看有沒有效果。
“來，放松一下腦子，吃點東西。”
蘇明哲說著，從桌洞里又掏出兩包零食。
林妙妙看到吃的，就不抱怨了。
高中的學習生活其實還蠻壓抑的。
絕大部分學生都想著找方法，發泄一下情緒。
比如說打打籃球，跑跑步，看看課外書。
學習好的學生就在于他們有自律性，發泄過后，就能收心回來，繼續專心致志學習。
而學習不好的學生，一旦玩瘋了，就會對學習更加厭煩，產生厭學反應。
蘇明哲坐在林妙妙背后，有時候也在想著，反正自己又不缺錢，上不上學也沒關系，要不就帶著她出去環游世界好了。
生活總要快樂得過。
不過，蘇明哲很快就把這個念頭壓了下去。
兩人年齡還小，才十六歲。
就算自己能說服林妙妙跟著自己出去，林大為和王勝男那邊也不會同意的。
生活就是在不斷抗爭和妥協中前進。
很快，林妙妙拉著蘇明哲一起報了播音員崗位應聘考試。
周三中午考試，下午晚自習前，就出成績了。
蘇明哲和林妙妙沒出意外，都入選成功了。
經過晚自習一節課的培訓，六名新的播音員經過簡短的工作內容學習、交接，算是成功和老的播音員交班了。
本來，按照廣播站邢老師的安排，要一個老人做老師，帶一個新手。
不過，蘇明哲直接表示自己以前就干過，自己和林妙妙做搭檔就行。
那邢老師也挺給面子，知道蘇明哲是中考狀元，直接就答應下來，讓他和林妙妙在每周四輪值。
每天值班時間為兩個小時，分別是上午課間操十五分鐘，中午十二點到十二點半，一點半到兩點，下午自習課后四十五分鐘。
因為廣播站的工作特殊性，允許播音員提前二十分鐘離開教室。
林妙妙拿到了播音室鑰匙，既嘚瑟，又感慨：
“可惜啊，一個禮拜就一次。”
“你就知足吧。”
蘇明哲本來不想過來的，但是被林妙妙又拖又拽，強拉著報了名。
“我本來答應昊子，參加籃球社的，這下子要爽約了。”
林妙妙伸出小手在蘇明哲胸口來回給他順了順氣，寬慰道：
“小哲哲，江阿姨可是從小教育你，不要往人多的地方湊。你說那籃球社有什么好的，十個人在那么大點地方，來回跑著搶一個球，玩了一個半小時，可能連球都碰不到，最后還弄得自己一身臭汗。”
蘇明哲被林妙妙的話，直接逗樂了：
“照你這么說，足球運動員都該改行了，二十多個人搶一個球呢，更沒意思。”
“那當然了，還是咱們播音員有意思。”
林妙妙強詞奪理，顛倒黑白的本事，越來越高了。
第二天就是周四。
課間操的時候，兩個人來到廣播站，兩個高三的學長帶著兩人，實操了一遍。
最后一節課，是趙榮寶的數學課。
課堂才上一半，林妙妙就噌得一下站了起來：
“報告老師，我和蘇明哲同學是廣播站的新播音員，值班時間到了。”
“這丫頭真是積極！”
蘇明哲沒想到林妙妙掐著時間，只能硬著頭皮，陪著她一起離開了教室。
“哇哦！太幸福了！”
林妙妙一出了教學樓，就又蹦又跳，興奮歡暢的樣子，讓蘇明哲都有些負罪感了。
既然林妙妙這么開心，就隨著她吧。
兩個人打好飯菜，一起到了廣播站。
林妙妙一打開門，就指揮蘇明哲把飯菜飲料放下，自己開始操作播音臺。
蘇明哲想要幫忙，都被攔住了。
“我來，我來，你在那休息就行了。”
林妙妙也是‘新官上任’，興奮得很，來回操作一遍，按照學長教的，開始播放起了一段純音樂。
一切收拾好了，林妙妙這才心滿意足，躺在椅子上，翹著二郎腿，招手示意道：
“小哲哲，可以把本宮的午膳拿來了！”
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