0528
打完電話后,趙琦其實也是無奈。
因為一直以來大家的觀念就是珍愛兒童，而趙琦他們雖然不算是兒童了，但是勉強還是個未成年,所以作為趙琦他們的老師,七星高中高一的年級主任對自己學生的責任心也是格外的強。
順帶由于學校里的學生們常年作妖能力比較強，也導致了許多老師們包括年級主任對付這些半大不小的熊孩子們都總結出經驗來了，警惕性同樣是格外不錯。
年級主任和班主任那兩個老師往那里一站，根本就不相信趙琦說的什么給他大含羞草的也是未成年的話。
在當晚休息前,年級主任還特意也到薊菽實驗室的官網查了一下，不查不知道,一查嚇一跳，就這平平無奇的一根草,居然是當年薊菽實驗室拍賣會的標王！驅蟲僅僅只是它其中一個很小的功能而已。
在一群貴成那樣兒的拍賣品里還能當標王,誰家未成年能自己做主把這么貴重的東西一盆一盆的往外面搬？就算家里底子厚那也不是這么造的。
另外退一步說，假如真的如趙琦同學說的那樣,那更不得了了,說不定就是另一個孩子壓根沒經過家長同意,為了充面子,私自把這些貴重物品借給了朋友。
不然這沒法解釋為什么趙琦同學一聽他要找物主過來，寧愿請家長都不愿意去給物主打電話。
說不通。
秉持著多年和熊孩子作斗爭積攢下的豐厚經驗,年級主任如此猜測著。
這也是他一定要見物主的主要原因之一,畢竟那其中一盆大含羞草確實是在學校里被毀壞的,即使事先校方并不知情,但是總是要和物主見一面,大家相互商議出一個解決辦法。
“要不我給物主打個電話，主任你要是想讓物主的家長接也行，這跟給我們請家長似的就不必了吧？”中午結束了軍訓后大家就開始在辦公室里等人,看著面前的年級主任，鄒東陽忍不住再次試圖掙扎道。
這次不僅是趙琦，連帶著鄒東陽、魏夜琛……他們，只要是軍訓是帶著草來的，現在都在辦公室里被動等候著。
年級主任不為所動：“那你們就當是請家長吧。”
真的請家長這些學生倒是痛快著呢，反而是在這上面推三阻四。年級主任憑借著自己老辣的經驗，越發覺得這里面有貓膩。
憑這態度，就算電話真打過來，年級主任都不敢保證那真的是物主，而不是面前這些學生們臨時找來的托兒。現在的孩子花招多著呢。
其實這也真的是年級主任想太多了，趙琦他們不愿意人來真的不是因為心虛，純粹就是不想在腓腓面前丟面子。
尤其是趙琦和魏夜琛，他們好歹還是果果幫左右護法，護法是什么意思？顧名思義不就是保護幫主的嗎？結果到頭來，反而是幫主要來給他們開小型家長會了。
這，這以后還咋見人？
尤其是崔源那幾個，萬一知道了，還不知道怎么編排他們。
另一邊，在大家的等待中，由于年級主任的腦補所以第一次以半個家長的身份被請去學校的腓腓正坐在前往七星高中老校區的車中，而且小少年還在臨時抱佛腳的給伯伯打著電話。
伯伯在電話那邊隔空指點，而腓腓也在認真的吸取著經驗。
首先態度要認真，然后在和老師交流孩子的問題時發言也要加入自己的思考，不能一點老師的意見都聽不進去，但是也不能一味的被帶著跑。
這些都是經過林景歷敘述后，腓腓又按照自己的理解總結出來的寶貴經驗。
“腓腓，你爸爸有沒有在車上陪你一起去？”林景歷在耐心的給第一次當家長的小少年傳授完經驗后，又問起了林斯年的位置動向。
腓腓看看坐在他旁邊的林斯年：“有，爸爸說他來送我。”
剛剛從家里走時腓腓本來想著找哥哥陪他出門就可以了，哥哥今天放假，爸爸還要忙著改文件。
不過林斯年在聽腓腓說完事情的始末后，只和腓腓說林翰可能不太夠用，然后就將電腦一合，自己也換衣服和腓腓一起出了門。
此刻林景歷的思維倒是和林斯年差不多，在聽到腓腓的回答后，林景歷點頭，既然斯年在，那他就不用過去了。
林家的車停在七星高中老校區大門口時，因為腓腓提前給趙琦打了電話，所以現在已經有人站在老校區門口來接他了。
因為想著爸爸今天墨鏡口罩什么都沒帶，所以不方便下車，所以腓腓貼心的四處看去，然后找了一處有樹蔭的地方指了指說：“爸爸，你在那里等我吧。我應該很快就出來了。”
在腓腓的印象中，自己少有的幾次被請家長，每次到老師的辦公室后也用不了多長時間就結束了。
林斯年撐頭：“好。腓腓你那邊有什么事情就給我打電話。”
孩子現在正新鮮著，說不定也不一定就需要他，他在車上處理會兒文件也行。
林斯年點頭后，腓腓開門下了車。
校門外，侯明看到從車上下來的腓腓后揮手：“腓腓，這邊。”
腓腓也揮手，然后朝侯明那邊走了過去。
有侯明帶著，再加上他有年級主任開的臨時準入證，所以腓腓很容易的就和侯明一起進到了正在給學生進行軍訓的七星高中老校區。
兩人一邊走，侯明還一邊給腓腓補充上午時趙琦隔著電話沒來得及說的一些細節。
當聽到那個學生是有意損壞了原本好好的種在花盤里的幼苗時，腓腓也不禁跟著皺了皺眉頭。
“不過趙琦很快就把這小子給詐出來了。昨天晚上時人就已經被他父母帶回家反省了。”
“這次我們的新年級主任叫腓腓你過來，主要就兩件事。一是出了這個事后，校方也不太敢讓我們把這些大含羞草再放在宿舍了。二是再加上又毀了一顆，趙琦不是物主，他追不追究那個學生無所謂，主要是還得看腓腓你要不要追究，校方要征求你的意見，再和你商量一下。”
沒有讀心功能的侯明自然不知道老師們心里的想法，他是真的這么理解的。
說的不接地氣一點，他是真的沒有未經家長同意，不能動家里貴重物品，同樣自己也不能拿貴重物品出門的概念。
侯明說的嚴謹也有理有據，腓腓當然就信了。
于是小少年點頭。
雖然趙琦他們說等到軍訓結束后還要把大含羞草還給腓腓，但是軍訓前腓腓說的確實是把這些小幼苗們送出去了。
所以既然趙琦已經決定過了要怎么處理這件事，腓腓便沒想著再繼續追究什么。
思索間，腓腓的心中已經有了大概的章程。
……
辦公室內
那位看起來四十多歲，中等身高的年級主任看著自己面前這個怎么看怎么乖巧的小少年，不由再次確認道：“孩子，這些真的都是你的？”
腓腓回頭看了眼在辦公桌上一字排開的小花盆，點頭：“嗯，真的都是我的。”
“你把這些從原本的地方挖出來，你家長知道嗎？”年級主任繼續問。
剛剛他有仔細看過，這些幼苗明顯是最新移栽就花盆里的。里面的土還新著。
腓腓回憶：“一開始是不知道…”
一開始是只有他和堯堯去挖來著。
面前這個小少年一打眼就明顯比趙琦他們年紀還要小些，又聽他的回答果然如自己一開始想的那樣。一時間教書育人之魂有些按捺不住的年級主任也忘了管面前這孩子到底是不是自己學校的學生，忍不住有些語重心長道：“孩子，你知道這些東西的價值有多少嗎？沒有經過家長的同意就把這些東西全都挖出來還送給了朋友，你有沒有想過到時候如果被你家長知道了，你怎么辦？”
下一句話還沒來得及說出來的腓腓抬頭，莫名的覺得這走向有些不對勁。
這和小猴子說的不一樣。
不過既然長輩問了，腓腓還是先拋下了自己心中的疑惑，回答：“知道了就知道了啊。我不是偷偷拿，挖完之后，爸爸和哥哥看我搬不動，還幫我搬了。”
看著面前睜著澄澈的大眼睛毫不心虛的站在自己面前的小少年，原本醞釀了一肚子話要好好和面前這孩子說說的年級主任沒忍住也跟著這孩子小眼瞪大眼了起來。
最后看了一會兒后，年級主任不由得有些動搖。
這孩子一看就不是會撒謊的那種，也許可能大概他說的是真的也不一定？
但就算是真的這也不行。別看被毀壞的只是一株植物幼苗，但是其中代表的價值太高，弄壞大含羞草的那個學生的家長今天上午光是電話就給他打了不下十幾通，著急上火的不行。
所以，即使面前這孩子就是物主，他也沒有再繼續追究的意思，那年齡也不夠，連十六都沒有呢，做不了主。還得往上找。
年級主任和藹道：“孩子，你家長有空嗎？我想跟他談談。”
在校老師必備標準請家長話術。
腓腓：？
于是，腓腓站在辦公室外，拿出手機略有些小躊躇的站了一會兒，這才開始打電話。
“喂？腓腓。”電話被林斯年接通。
腓腓：“爸爸，琦琦的老師問你有沒有時間，他說如果有時間他的話，他有事情想請你過來一下。”
打完電話后，腓腓蹲下身用手指戳了下磚縫里長出的一株野生含羞草，戳完后，孩子將精致的小下巴托在膝蓋上，小聲問身旁的趙琦、侯明他們：“琦琦，不是你們請家長嗎？為什么現在變成我請了？”
在腓腓看來，就是琦琦他們的老師好聲好氣的問了他幾個問題，然后畫風一轉，就讓他請家長了。雖然并沒有嚴厲或者兇的樣子，但是依舊猝不及防到讓孩子沒有一絲絲防備。
而且這還是跨校請家長，果果幫有史以來第一遭，這個記錄就讓幫主給破了。
作者有話要說：幫主不要面子的嗎？
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