0297
安之所以找出來就是因為最終還是聽說了今天下午發生的小意外,現在伊諾克洗個衣服又洗了這么長時間都沒動靜，自然會讓他產生一些不好的聯想。
當然，在長久以往的重利輕義的惡劣家庭氛圍的熏陶下,安自己給自己出來找人的行為找理由，他這其實并不是關心朋友,他只不過是不想要有人來冒犯自己的權威而已。
如果有人在未經他的允許下就動他的手下小弟，這當然是在冒犯他的權威，他當然也要親自出來看看這到底是怎么回事。
可是等他站在洗衣房門口時，看著伊諾克對著盆子和著其他人的節奏搓的一臉開心起勁兒時,他便再也無法再產生其他不好的聯想。
因為事情顯而易見，是伊諾克洗衣服洗的太開心了，幾件衣服洗了兩個小時,而且看樣子笑的傻呵呵的還有想要再洗一遍的意思。
和勤勞寶寶腓腓相比，有些孩子因為平日里的嬌生慣養所以是真的不太會洗衣服，只知道在衣服上打一點肥皂然后就開始亂揉一通。然后洗好之后衣服上面的肥皂還沒有涮干凈就要擰巴擰巴拿出去曬。
所以洗著洗著,熱心的腓腓小朋友干脆端著盆子在前面開起了洗衣服小課堂。
“要在臟的地方把肥皂多打一點，然后搓一搓。”腓腓蹲在那里兩只白嫩的小手攥著衣服的一角相互搓，搓完之后還記得把衣服展開給旁邊的孩子們看,“看，這樣就洗干凈了。如果還沒有洗干凈的話,就再搓一搓。”
洗干凈之后,腓腓把衣服拿到水龍頭下沖洗。等沖洗出來的水都是清水之后才關掉水龍頭,然后拿衣架將洗干凈擰干到不滴水的衣服掛起來。
原本還有些漫不經心的孩子們見腓腓都親自給他們示范如何洗衣服了，一個個都瞪大眼睛認真看著腓腓的每一個步驟，然后一步不落的將自己的衣服洗好。
十分鐘后，蔣暵拿著自己掛好衣服的衣架朝腓腓晃：“腓腓，我現在洗衣服洗的可干凈了,等下次你有衣服要洗的時候和我說，我幫你洗！”
蔣暵的態度十分積極，生怕腓腓真的誤以為他是個連衣服都洗不好的小廢柴。
其余孩子聞言紛紛的一臉：大意了，居然被蔣暵這廝搶了先。
門外，安不知道什么時候已經離去。
夜晚回房間休息時，腓腓他們還好說，家都在C市，來的時候只用坐幾十分鐘的車就可以了，一天玩玩鬧鬧下來也沒覺得有什么特別累的地方。
而其他國家遠道而來的孩子們就不一樣了，在坐車來山海樂園之前，他們先是坐了十幾個小時的飛機，一天下來精力很快就耗盡了。
按理來說一般這種情況下，是不會有孩子太過亢奮的。
當然，這里指的是一般情況。
受文化影響，A國孩子的情感表達都比較奔放些。即使是一開始看著內向的伊諾克也不例外。
自從從洗衣房回來后，他就一直亢奮到現在。而他亢奮的表現就是，不論在干什么似乎都能扯回到洗衣房里去。
這會兒看到同行的埃里克在收拾書桌，看到支筆都能想到腓腓的名字。
“安，埃里克，你們知道嗎？我今天學會了兩個C國字。不，準確的來說是一個字。它們連起來是一個名字。腓腓，腓腓就是feifei名字的C國寫法。”
說著，他下床拿起自己書桌上的一支筆和一張白紙，畫畫似的寫出了‘腓腓’兩個字。還挺像那個回事。
“啊，腓腓連名字寫起來都看著那么好看。”
埃里克，也就是大家的車剛到樂園時就對腓腓‘驚鴻一瞥’，堅定的認為自己看到了小天使的棕發小男孩。
聽到伊諾克這么說，他像是找到了盟友一樣，頓時便來了精神。問道：“他是不是很可愛？”
伊諾克毫不遲疑的點頭。
兩個人像是遇到了知音一般旁若無人的熱聊了起來。
埃里克：“他的眼睛很好看。圓圓的，亮亮的，里面好像有星星。”
伊諾克用力點頭。
埃里克：“你們下午的時候一起做什么了？”
聽到同伴主動問，伊諾克稍微有些小炫耀的矜持道：“我們一起洗衣服。還一起玩了。”
埃里克對玩倒沒有怎么在意，有沒有游戲機、也沒到樂園外面去玩，應該不過就那些游戲而已。像他們這樣的孩子，早就過了一個游戲就能玩的眉開眼笑的時候。
不過他還是隨口問了一句：“玩什么？”
伊諾克胸脯一挺，“泡泡游戲。”
接下來就開始手舞足蹈的描述這游戲有多好玩，他玩的時候有多開心。
孩子的友誼有時候就是那么神奇，一場熱鬧的游戲可能就會讓這些小家伙們放棄所有的顧慮，開開心心的投入其中。并且與之產生友誼。
埃里克聽完想：這不就是最普通的打雪仗變種游戲嗎？讓他五歲的弟弟玩，他可能都會覺得有些幼稚。
不過在腓腓真的很可愛這個話題上，兩人還是愉悅的達成了一致。誰都沒有注意到安坐在床上拉著的那張黑臉。
因為在剛來的時候安呵斥了埃里克，后來心里也覺得那話說重了的他便在接下來的時間里稍微放縱了埃里克。
結果…這兩個人還讓不讓人睡覺了？！
同時，安的心情也前所未有的凝重了起來。僅僅只是剛見面的幾個小時，居然就把埃里克和伊諾克都折服了。
果然，剛來C國的第一天就遇到如此強勁的對手了嗎？
耳邊依舊是埃里克和伊諾克時不時的交流聲，安有些憂心忡忡的睡去。
第二天早上七點
因為知道前一天孩子們都比較累，所以有些孩子沒起來也沒有老師去叫。但是今天要組織野餐，也算是夏令營正式開營的一個儀式。
聽老師們這么說，許多已經起床了的孩子們便紛紛行動了起來。
行動時有不明情況的孩子發現，C國的孩子們總是能很快的找到野餐所需要的各種材料。
比如一些用來生火的枯樹枝、砌灶臺需要的比較規整的石頭，甚至他們還不知道從哪里找來了好多小網兜，現在都挽著褲腳下到小溪里撈魚去了。
老師們說：C國來自七星小學的孩子們要給大家加餐。
小溪里多是小魚苗，說是加餐，老師們看這些孩子們撈魚時一驚一乍的樣子，也都不指望真的有加餐。
還是孩子們玩鬧居多。
老師們是不指望，但是岸上的其他孩子看著可就眼饞了。
那一個個小網兜明明也不是多珍貴的東西，但是此刻看著怎么就這么有吸引力呢？
于是，終于有孩子忍不住，直直的走向其中顏值最高的一個小朋友，然后手舞足蹈的向他問道：請問，小網兜是哪里找的？我也想要一個，和你們一起撈魚。
這個孩子來自F國，腓腓一點都沒學過關于F國的語言，這一通比劃差點把他給看蒙了。
不過小家伙急中生智，跑到岸上拿起手機遞給驍寒哥哥就想讓他幫自己下載一個翻譯軟件。
楚驍寒接過。翻譯軟件下載好之后，經過翻譯，腓腓終于知道面前這個F國小朋友想要什么了。
腓腓對著手機說，小網兜是他找樂園里負責清理水面衛生的叔叔們借的。現在還有一些，可以給他用。
說完后，把手機往F國小朋友面前一舉，果然就看到這位小朋友感謝的看了看他。
后來，這位F國小朋友還通過軟件告訴腓腓他叫里昂，他家里有這個世界上最好吃的甜品，外面都買不到的。謝謝腓腓給他小網兜，等他回家后要給腓腓寄甜品。
里昂小朋友這話倒也沒吹牛，在以甜品作為其中一個國家標簽的F國中，里昂的爺爺就是F國最著名的甜品師。許多人都想要吃到里昂爺爺做的甜品，訂單都排到幾年之后了。
以前林翰剛轉換期的時候也買過里昂爺爺做的冰淇淋吃。不過他不是嘴饞，而是寄希望于甜品能讓人感受到快樂的說法。
不過最后事實證明里昂爺爺的甜品并不能真的讓人感覺到快樂。
不過當時那冰淇淋林翰還給腓腓吃過，好吃的味道讓那個時候的小小朋友確實挺開心的。
腓腓想起來了。
“真的，你吃過？”聽腓腓這么說，里昂感覺自己和面前的這個孩子真的很有緣分。
他遇到過很多吃過他家甜品的孩子，但是偏偏覺得面前這一個格外的有緣，這還不是緣分那又是什么？
于是在經過甜品建交后，里昂開開心心的招呼岸邊其他認識的孩子一起來拿網兜了。
拿了網兜后自然就要下水捉魚，F國的小朋友們學著腓腓的樣子把褲腿卷高，然后撲通撲通的下了水。
其實昨天他們吃飯的時候就注意到了C國區域里有一個特別好看的小朋友。昨天路過洗衣房的孩子也不止一個，有好幾個都看到了那場泡泡大戰。當時就有孩子想要像伊諾克一樣加入進去了。只不過顧慮于大家還一點都不熟悉，這才有些失望的離開了而已。
現在有了機會，他們有點想和這位叫做feifei的小朋友交朋友。
“腓腓，那里！”經過短暫的交流，里昂十分有效率的學會了兩個詞，一個是‘腓腓’，一個是‘那里’。并且運用的十分熟練。
腓腓聽到提示后轉身，因為轉身的動作有些大，小魚們被嚇跑了。
不多時，又有陸續起床的孩子看到小溪邊的這一幕，借了小網兜就要往水里沖。
一時間小溪里跟下餃子似的，放眼望去水里全都是孩子們的小腳丫，間或還有傻大膽的小魚在腳丫見穿梭，甚至上去叮一口。
有孩子抬頭驚恐的對腓腓說：“它吃了我的腳，不能做菜吃了。”
這話經過腓腓的翻譯軟件被播放出來，小家伙一時沒忍住，笑出了小梨渦。
那個喊出聲的孩子后知后覺的動動腳驚跑小魚，想起來這么大的魚本來就是不能吃的。
十幾分鐘后，雖然從頭到尾大家都沒捉到幾條魚，但是孩子們還是一致覺得：捉魚真好玩。
捉完魚又意猶未盡的去采漿果。
這些依照往年夏令營的經驗應該還要獨來獨往一陣子的孩子們不知道為什么忽然就有了團隊意識，呼啦啦的湊成一團，好像跟著C國那位腓腓小朋友采來的漿果會更甜一樣。
老師們想讓他們分組行動他們還不愿意。
十點多的時候，剩下還在睡的孩子們終于在休息室內洗漱完推門出來。
一瞬間，有孩子感覺自己可能不是睡了一夜，而是睡了一整個暑假夏令營。不然怎么一覺醒來，整個夏令營的情形就都變了呢？
不過是昨天有些累了而已，結果今天就直接產生幻覺了？,請牢記:,.
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