對于這個決定，顧宜楠和陸正初是舉雙手贊成。
既能讓孩子們明白生活的不容易，又能讓孩子體驗到尋常人的生活。
這才是真正的教育。
因為是去體驗生活，顧宜楠沒有給孩子們準備特別的東西。
甚至連平時的小點心和水果，都沒有準備。
要體驗生活，就徹底一些。
反正就一天，加上幼兒園也有吃的，不會餓到孩子們。
第二天，一家人早早起床，把行行和樂樂送去了幼兒園。
再由幼兒園的老師們帶隊，去體驗生活。
一整天下來，顧宜楠都有些擔心孩子么。
長這么大，還是第一次讓孩子們吃苦。
也不知道行行和樂樂適不適應。
陸正初則安撫著顧宜楠。
孩子現在正是樹立三觀和長見識的時候，體驗不同的生活，也能讓孩子們見識到真正的生活。
顧宜楠笑著搖頭。
道理她都懂，但就是忍不住擔心。
當媽媽的，大多有這個通病。
好不容易熬到幼兒園下課時間，顧宜楠和陸正初都等在幼兒園門口了。
只見幼兒園的大巴車緩緩從外面開回來。
一輛接著一輛。
又過了半小時，孩子們才排隊出校門。
“怎么樣，今天的體驗生活如何？”
接到行行和樂樂，顧宜楠迫不及待詢問孩子們今天的情況。
“媽媽，普通幼兒園的小朋友，飯菜好難吃啊。我今天才吃了一碗，就吃不下了，可是他們卻說，這已經算是很好吃了。”
行行摸著有些空癟的肚子，嘆了一口氣。
“我看他們有些小朋友，還流鼻涕，衣服也臟臟的，他們的爸媽都沒時間管他們，都去打工了，就爺爺奶奶在家照顧他們，好可憐啊。”
行行觀察了一天，體會到了貧富的差距。
普通的小朋友，和貴族幼兒園的小朋友，過的生活，真的差距很大。
在他們看來很普通的食物，那邊的小朋友甚至都沒見過，更沒吃過。
“而且他們基本都沒有零花錢，爸媽也不給，爺爺奶奶也沒有。”
樂樂都覺得那些小朋友可憐。
這么一對比，自己和哥哥的生活，真的像公主和王子一樣。
聽著兩個孩子的描述，顧宜楠摸了摸孩子們的頭。
“你們要記住，并不是每個小朋友都那么幸運，能擁有你們的幸福生活。”
“但是我們也不要因此羞愧，因為爸爸媽媽努力，給你們提供了好的生活，爸爸媽媽付出了辛苦，才有你們的享受，你們也值得。”
“不驕傲，不自卑，這才是你們要學習的目的。”
顧宜楠教育著孩子們。
有錢很好。
但不要欺負別人。
同時也不能被別人欺負。
這才是吃苦教育的目的。
行行和樂樂起點頭。
“嗯，媽媽說的沒錯。”
陸正初也語重心長。
“我們家有錢，相對應的，承擔的責任和義務也比其他人多。”
“這都是成正比的，你們現在享受了幸福，等你們長大后，是要回報社會，為這個社會做貢獻的。”
陸正初本來還想多說幾句，但是孩子們還小，說太多，也不明白。
以后再慢慢來吧。
行行和樂樂點頭。
聽爸爸媽媽的話，準沒錯。
一個月后，行行和樂樂的幼兒園生活結束，正式進入天才少兒班學習。
跟其他幾十位天才兒童，成為同學，一起探索天才的學習成長模式。
學校門口，滿是家長。
都是送自己家的小天才來上學的。
顧宜楠和陸正初互相依偎著。
看著行行和樂樂背著書包，進去學校的背影，兩人對視了一眼。
很是欣慰。
他們的孩子在慢慢長大。
未來的光，照在孩子們身上。
新的生活篇章，正在開啟。
全文終。
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