李向東清了清嗓子，然后對著話筒說道：
“嗯，這首詩讀起來首先就是讓人覺得非常的豪邁。俠客是我們華夏古代的時候流行的一種職業，尤其是唐朝的時候，這種俠客文化最為流行。我們都知道唐代游俠之風頗為盛行，這與全國經濟繁榮、城市商業興旺、西域交通發達的盛唐時代有關，特別是關隴一帶的風習“融胡漢為一體，文武不殊途””
“其實俠客離我們看似很遠，但是其實我覺得并不遠，首先大家都知道周裕是我們華夏最著名的武俠之父，其實他的武俠小說里面那些主角也是一種俠客，而且他曾經扮演的郭靖和楊過，都是非常經典的俠客形象，尤其是郭靖這個人物，他的一生都在奉行著“俠之大者為國為民”這句話，郭靖可謂是真正的大俠”
“作為我們華夏的武俠之父的周裕先生呢.................”
............
“總之周先生就是用這首詩來表達自己的抱負的,周裕先生在創作這首詩的時候就是帶入了特殊的社會背景的，他的理想就是干一番驚天動地的大事業，然后功成身退。這首《俠客行》就是在以任俠意識為尚的社會背景之下創作的”
李向東在臺上大致的說了十分鐘關于這首詩的賞析，其實他這次是從周裕的武俠小說這方面入手分析的，不過你別說經過了李向東的這番解析，所有人都對這首詩有了一個清晰的認知了，同時他們也不得不感慨周裕的偉大
現場都是懂行的，所以對于周裕自然都是極盡贊美之詞，但是網絡上就.....
好吧，其實從這首詩一出來，那些憤怒的學生黨就忍不住了，甚至很多人都直接殺到了周裕和林思怡的微博下方討伐他們了，至于彈幕嘛，十句有九句是在噴周裕的
“媽的，老子早就說過了，裕哥，我特么勸你善良，你這第一首詩就那么長？我特么和你有仇吧？”
“秀秀秀，秀你妹啊裕哥，你特么不寫那么多你能死啊？你看人家其他詩人寫詩，就是短短的幾句，你倒好，這特么的那么長的詩誰特么能記得住？”
“靠，這個混蛋裕哥，顯你能是吧？不走尋常路是吧？裝逼是吧？我特么從今天起退出裕哥粉絲后援團，太特么坑爹了呀”
“完了兄弟們，我估計我是別想畢業了，我特么要是高考碰到這首詩我一定要........嗚嗚嗚嗚”
學生們全都哭了，網絡彈幕這一刻全都是在狂噴周裕的，這看的其他人是一陣好笑，尤其是林思怡小姐姐看到這些彈幕的時候都快笑趴下了
“老婆，有那么好笑嗎？你可是女神啊，你可是小仙女啊，你可是神仙姐姐啊，笑不露齒知道不？要是讓你的粉絲看到你這個樣子非得驚的眼珠子都掉下來不可”周裕沒好氣的拍了一下自己婆娘的屁股說道
“哈哈哈，老公我覺得以后你出門還是帶個鋼盔比較保險，要是讓那些被你禍害的學生們見到你估計會直接動手的，哈哈哈哈”林思怡才不管周裕的白眼依然自顧自的哈哈大笑
“額....我覺得你說的是對的，看來以后我去公司真要帶個鋼盔啊，我去公司的路上可是要經過一個高中呢，萬一要是被人認出來我覺得我會被人打死”周裕看著網絡上的彈幕頓時就覺得背后涼颼颼的
“哼哼哼，你這個家伙這次搞出來那么多詩詞，這些詩詞都那么優秀，這是肯定要入選教材的，這些學生現在心里估計撕了你的心都有了，而且這才哪到哪？等他們看到《長恨歌》和《滕王閣序》的時候，我估計很多人會直接把我們公司大廈都給圍了。看來以后和你上街我要和你保持點距離，萬一被人認出來我就跑路了”林思怡幸災樂禍道
可不是嘛，如果大家覺得《俠客行》長的話，那特么的等下要是這些欻欻看到《長恨歌》的話，不得全都發瘋？要是再讓他們看到《滕王閣序》的話.........搞不好自己家公司大廈真能被華夏這些憤怒的學生給拆嘍，希望林老他們最后再掏出《長恨歌》這種的吧
最后掏出？怎么可能最后掏出？那么經典的傳世名篇，林洞庭本來是打算第一首就給大家展示《長恨歌》的，只不過后來被李向東把第一個出場的名額給搶走了罷了
等李向東說完之后，林洞庭就直接拋王炸了，當學生們看到《長恨歌》之后，所有學生都紅眼了，被氣的，他們敢對天發誓，如果現在周裕出現在他們眼前的話，他們絕對敢弄死周裕，并且走之前還在他尸體上吐口痰的那種
“周裕我他媽和你沒完”
“干死周裕這個混蛋啊，你他媽寫詩就寫詩，沒特么叫你寫作文啊”
“要死了要死了，我他媽今年是別想畢業了，以后都別想畢業了，我干了，我數了一下兄弟們，這特么足足八百四十個字啊，比特么高考作文要求的都多，這狗日的周裕這是狼滅啊，我們和你無冤無仇的，你特么用得著那么狠嗎？”
“我日，全篇都是名句啊，在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。這特么這句神了，以后泡妞表白必備啊，難怪裕哥這個窮小子能追上林女神啊，這貨泡妞也是一絕啊”
“我干！好多金句啊，哈哈哈，不過我半點不慌，因為老子畢業了，苦逼的孩子們準備背誦吧，嘿嘿嘿，我在背后默默的支持你們哦”
“哈哈哈哈，裕哥不能叫“學生殺手了”，這特么應該叫做全民殺手，誰能背誦這首詩我他媽直接給他跪下”
“菩薩保佑菩薩保佑，我高考的時候千萬別碰上這首詩啊，不然我特么就要跳樓了”
林洞庭才不管學生們的哀嚎呢，這種詩就是他做夢都寫不出來的，在他看來這就是華夏的瑰寶啊，這種詩注定是要被寫入華夏教材的，于是他也就這首詩做了十五分鐘的大致解析
就在學生們都松了一口氣的時候，第三首何老帶著他著重研究的《滕王閣序》雄赳赳氣昂昂的來到了主席臺前，然后.........然后就沒有然后了
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