按照張寧的說法，參加小班的同學因為修煉功法，消耗太大，上午的課結束之后就可以離開學校回家，吃些靈食補充一下，順便再睡一覺。
確實如他所說，小班里的同學經過幾個大周天的修行，每一個都面色無比cang'bai，需要休息，特別是第一次修煉的同學，那狀態就跟操場跑了十公里之后差不多。
陸川跟其他同學不一樣，他修煉完之后依舊生龍活虎的，不過他也沒跟老師客氣，下課之后就直接離開學校回到了家中。
昨天陸川從妖獸園里回來就直接睡了過去，后來陸母做好晚飯過來叫過陸川，不過陸川睡得異常死，根本沒動靜。
所以晚飯的海靈蝦就被放在了冰箱里。
陸川拉開冰箱，將昨天的大蝦取出，隨便加熱了一下，就繼續吃了起來。
隔夜的龍蝦雖然沒有剛做出來鮮美，但是調料的味道完全被腌了進去，更加入味，別有一番風味。
陸川一邊吃著蝦，一邊翻開從學校帶回來的《靈渦修行法》看著。
心中有些感慨，若是前世自己能這么努力，恐怕早就考到班里第一了吧。
看著功法之中對靈環的解釋，陸川逐漸明悟。
這靈環的凝結，便是《靈渦修行法》在練氣期的關鍵。
大周天的終點的在丹田，也就是說，在周天運行之后，會有靈力被積蓄在丹田內。
按照《靈渦修行法》的運行技巧，這些靈力會凝結成靈力絲線。
而靈力絲線多了，就會融合在一起，結成靈環。
靈環越多，這《靈渦修行法》的效能就越強，之后的修行速度就越快。
而且，它還是筑基的關鍵。
陸川手中這本書上只有練氣篇的功法，但是也提到了一句關于突破筑基的內容：
【九枚靈環交疊，可形成一枚靈力漩渦，便是靈渦，修士可以憑此成為筑基修士。】
“原來如此……”
陸川從抽出張紙巾擦了擦嘴，端起盤子到廚房開始刷碗。
正刷著碗，陸川突然動作一僵。
他突然想到一件事。
小班以后都是這樣，集合在一起由老師指點修煉，然后就會被放回家去……文化課根本就不學了。
別人不學文化課可以，因為他們從高一開始就好好學習，就算是一兩個月不學也沒關系，就當放假了。
可自己不行啊，原本文化課就薄弱，現在要不努力學習，到時候修仙班考試怎么辦？
靈力值達標，因為文化課被刷下來就太可惜了。
想到這里，陸川急忙將盤子放好，擦手，給班長劉焱發消息，說出了自己這個疑惑。
瞪?！
很快，劉焱消息回復了過來：“放心吧陸川，我剛才問了上一屆的一個學哥，他說他當年也是文化課不好，但后來也進了修仙班。”
“在考仙大的時候，文化課只是參考成績，考到及格分數就行，真正重要的還是靈力值，學校不會難為你的。”
“好，謝謝。”陸川松了一口氣，回復道。
“知道嗎？”突然，劉焱又發了一條消息。
“啥？”陸川疑惑問道。
劉焱：“今天張寧老師不是在課堂上說，往屆考生在我們這個時候靈力值已經達到了450嗎？”
“我問了咱們學哥，他說沒有的事，在這個時間段，他們的靈力值也就是300出頭，最高的也就350。”
“張寧老師這是詐我們呢。”
陸川回復：“……”
果然，這幫老師，都是騙子，什么【整棟樓就你們班最吵】，【你們是我帶過最差的一屆】，全都騙人的……
……
……
一下午的時間，陸川都在研究著《靈渦修行法》。
期間，他嘗試按照功法再度進行修煉，發現自己竟然還可以進行運轉周天，繼續向丹田內積蓄靈力。
這和張寧老師的說法不太相同，按照張寧的說法，初學者第一天只能進行一次周天運轉，第二天會再多一些，等到三天之后，一天可以進行數次周天運轉，當然前提是有足有的靈食和丹藥支撐。
運轉周天對修士的消耗極大，一次極限的周天運轉下來，無論是靈力，能量，還是精力幾乎都會被消耗一空。
要想進行這一天的第二次周天運轉，必須盡快服用蘊含靈力的靈食，或者靈力更加充沛的丹藥，幫助身體補充恢復。
但是人體的吸收能力有限，靈食吃到一定的程度就吃不下了，丹藥吃多了也會有抗藥性。
所以周天積累靈力并不輕松，而是一件耗時耗力還耗錢的事情。
陸川推測，問題應該就出在這里。
前段時間，他幾乎隨時隨地的餓，那就是一種身體能量缺乏的狀態。
和一般人運轉周天之后不及時補充的樣子是一樣的。
但是從昨天下午妖獸園的事情過了之后，自己的饑餓感再也沒出現過。
他甚至感覺，就算自己不吃飯，也不會感覺到餓。
這種情況只有一種可能，
那就是，如今自己體內可能儲存著一道強大的能量，在不斷幫助自己補充著消耗。
體內的六個靈環，很有可能也是那道能量的作用。
但是，這能量，到底來自哪里呢？
難道……
陸川眼中閃爍著不確定的光芒。
那天，那頭幾層樓高的狻獸，并不是被那個前輩收走，而是被自己吸收了？
這個念頭一出，連陸川自己都感覺很瘋狂。
他屏氣凝神，將意識潛入腦海之中的空間，心念控制翻開古書，準備一探究竟……
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