投影中的人像不，應該說鬼像剛顯露出來，我就聽見周圍響起了一連串的倒吸涼氣聲音，原因無他，因為這個主考官長得實在是太嚇人了。
具體的形容在此不再過多描述。只需要知道的是，這個主考官的長相比我身后的貞子女士還要恐怖數倍即可，饒是見慣了鬼怪的我，在看到他容貌的那一霎，背后也升起了一股冷氣。
不過，這主考官再恐怖，也只是一個投影罷了，和我身邊的幾名考生一樣，只能看得見，卻摸不著，所以我僅僅是在最初的時候緊張了一下，緊接著便恢復了平靜。
“大家好，我是主考官，此次考試由我全權負責。”主考官開口說道，他的聲音極為的嘶啞，但卻透露著十足的寒意。
“此次考試以問答的方式進行，我會向各位考生詢問問題，一共有三十個問題，答對一題積一分，答錯一題扣一分，分數可為負。超過三十秒無人回答，此題跳過。最終按積分數由高到低進行排列，前三名為優秀，前五名為及格，后三名為不及格。
“優秀者在考試結束后將依據名次進行獎勵，及格可以平安離開學校，未及格者抹殺。三名未及格者抹殺后，其積分將由三名優秀者平分，若無法平分，以名次高者優先分配。”
“考試期間，禁止各位考生交頭接耳，違者抹殺。答題的方式為搶答，最先回答正確者積一分，回答錯誤者不論先后與個數，一律扣除一分。”
“以上，即為此次考試的規則，現給大家三分鐘時間理解與提問，我會在提問合理的前提下，進行適當的解答。”主考官語氣陰森的道。
主考官簡直是惜字如金，說完規則以后，便閉口不言，用那恐怖的雙眼直勾勾的望著我們。
與主考官的視線對上以后，除我之外的幾名考生均是哆嗦了一下，一時間竟不知該問些什么。
“我能提前問一下獎勵是什么嗎？”這時，我出言詢問道。
聞言，其他幾位考生都有些意外的看著我。
“不能。”主考官淡漠的道。
“哦，那如果到了最后，有兩人甚至更多人分數平了怎么辦？”我再度問道。
這回，主考官多看了我一眼，旋即道：“以率先達到此分數的考生為先。”
“明白了。”我點了點頭，道：“那沒別的問題了，規則我聽得很清楚，謝謝你的解答，主考官先生。”
“那其他同學還有什么問題嗎？”面對我的謝意，主考官面無表情，他看向了其他幾名考生。凡是讓他對視到的學生，臉上皆是浮現了一抹驚恐之色，他們本能的別說提問了，怕是直視主考官的勇氣都沒有。
“好，既然大家都沒有問題了，那此次考試正式開始，請聽第一題”主考官緩緩地說道。
在他話音落下后，我們幾乎是同時屏住了呼吸，緊張的豎耳傾聽，個別心理素質強的人還敢抬起頭看著主考官，剩下膽子小的則是只敢去聽了。
“不含任何元素的集合稱之為什么？”主考官語速極快的說道。
“不含任何元素的集合這不是數學嗎？”
我腦海里迅速尋找著答案，一秒之后，我脫口而出道。
“空集！”
“回答正確，考生葉炎積一分。”
主考官朝著我點了點頭，面無表情的臉上終于泛起了一抹笑容，即便依舊十分的難看恐怖，不過看樣子他對答對問題的我很是滿意。
聞言，我松了一口氣，說實話我真沒想到居然會出數學題，而且還是這么簡單的題，剛才這主考官詢問的問題是數學必修一第一單元集合中的一個概念問題。
雖說我一個月沒學習了，但好在這問題足夠簡單，我幾乎沒有什么思考的就回答出來了。
“葉炎，你這家伙”劉暢眼里冒火的看著我，其實他也知道問題的答案，甚至反應的速度不比我慢，但他猶豫了，因為他覺得第一題沒理由這么簡單，若是不小心回答錯了，豈不是要扣一分？
因此，他就慢了一分，從而讓我第一個答對了問題，只能說答錯扣分的這條規則，給了劉暢太大的壓力。
劉暢又哪里知道，正是因為簡單，我才敢脫口而出，因為我認為第一題應該不會太難，后面才會增加難度，而且，我對自己的記憶力有信心。
“哎！怎么會是這么簡單的題目！我本來都想到了的”
“我也是，主要我以為不會出這么簡單的題，更沒想到會出數學題！”
“這題我也會啊！就慢了一丟丟！”
這時，反應過來的其他考生，也紛紛開始了馬后炮，不過這顯然是無濟于事的，事實已定，他們說的再多，也無非是無用的自我安慰罷了。
“好了，都給我安靜，該下一題了。”主考官制止了我們的談話，沉聲說道：“提前透露大家點信息，下一題，也是數學題”
“那么，請聽題！”
主考官沉默了兩秒鐘，旋即言簡意賅的開口道：“請隨便回答一條余弦定理的公式！”
“余弦定理”聞言，我腦子里剛閃過和余弦定理有關的一些的記憶碎片，就聽劉暢搶答道。
“cosc=a2+b2-c2除以2ab！”劉暢神情激動的回答道。
“”主考官面無表情的看著一臉緊張的劉暢，半晌后，他臉上再度泛起一抹笑容，道：“回答正確！劉暢考生積一分！”
“耶！老子也得了一分哈哈哈哈”劉暢仰天大笑道。
“喂余弦定理，這有些超綱了吧”我看向主考官，詢問道：“這不是必修四才學到的知識嗎？”
在我們陽省，高一年級數學學科的教學進度是這樣的，高一上學期學習必修一及部分必修二，高一下學期才學習部分必修三和整本必修四，我依稀聽說過，正余弦定理是必修四的內容，也就是說，是我們下個學期才能學到的內容。
而我則是屬于那種學校講到哪兒，我就跟到哪兒的那種學生，從來都不會事先預習。當然，我會認真學習當前的進度，只是不習慣預習罷了。
“如果題目都是那種耳熟能詳的簡單問題，那出題還有何意義？”主考官直視著我，淡淡的道：“而且，這也算不得很超綱吧？不也有人回答出來答案了？”
“好吧，我只是隨意問問，您別介意。”我點點頭道。
“哈哈，葉炎，這就是你能力不行了吧。”聞言，劉暢得意的看著我道：“告訴你一件好事吧，其實我是原先班級的數學課代表。高一上學期的知識我早在中考后的那個暑假就學完了，而高一上學期我同樣沒有閑著，我已經將下學期的知識學了個滾瓜爛熟，懂了吧，我領先了你一大截！”
見劉暢一副得意的模樣，我倒是沒怎么生氣，能在高一上學期就將整個高一年級的知識提前學完，這已經足以證明了劉暢了不起的實力，
“好了，該第三題了。”主考官打斷了劉暢的自賣自夸，緩緩地道：“友情提示，這一題，也和數學有關請大家心里有點準備。”
聞言，劉暢神情頓時一震，眼中浮現了一抹自信之色，他相信，只要是題目與數學有關，他一定是反應最快的那個，第一題之所以慢了，只是因為他沒料到題目會如此簡單罷了。
“請聽題”主考官陰氣森森的說道。