你要處理這些個東西，必須花費極大的時間，這所能夠帶來的壞處也是顯而易見的，如果說在讀這么一個大學的過程當中，你肯定得花心思把這些個狀況都給弄好了。
你弄不到好的話，那豈不是有相當多的東西都會產生極壞的影響嗎？
這里的種種。
在心目中不停的考慮下來的話。
所帶來的狀況也是會不斷的發生的。
他可不想自己這里學校里面出去的學生們根本抬不起頭來。
現在這里的狀況發生了極大的變化。
對于這類的種種事態。
一時之間他們也是弄不太清楚會變成什么樣的。
楚子楓的出現，可以說給韓校長帶來了轉機。
只不過韓校長心理對于這樣的狀況還是有一些別樣的想法。
因為韓校長并不知道這樣的事情對于自己來說究竟是算好事呢，還是壞事呢？
他在猶豫了半晌以后也是開口說道：“楚子楓先生聽你們所說的以后我知道你們的來意了，不過有一件事情我想要重新的強調一下。”“那就是我希望你在我們這里用來做這些事情的學生能夠多一點。”...
“你也知道我們這一個學校創立才沒有多久，這些學生的就業率和我們接下來的事情息息相關，但是目前適合他們的崗位并不多，我親自去跑了幾趟，也就只有那么些地方能夠接受他們。”
“這次你親自跑過來，對于我來說是按得上是一個莫大的榮幸啊，如果可以的話，你要不在這里想想看，找一些能夠符合這一次情況的部分人選？”
“我也不用多我這里的人，你只要能夠幫我拿走500個就夠了，解決500個就業的崗位，我剩下的這些個事情我就好說了，其他的那些個工作崗位我會去跑的。”
在說著這些話的時刻。
韓校長甚至都有一點懇求一般的神情。
楚子楓略微的思索了一下。
說一句實在話他的的確確可以在這里接收很多很多的這些個學生們。
但是這里所接收的這些學生們也是有著控制量在里面的。
他不可能把這里的學生接收的實在過多了，這對于自己來說并不是什么好事，而且接下來在這里很多很多的狀況也是有那么一些個搞不定的。
打一個最基本的比方吧。
你把這個家伙給找來了的話。
你自己目前來講會變成什么樣呢？
這些個種種的狀況都是需要在心中考慮萬分才能夠繼續做下去的，誰也不想在這里把人給找到，會導致現在的情況變得更為糟糕呀。
你如果把這些人帶到原來的工廠的話，這些人可不會說造成什么較好的影響，他們會和這些老一輩的員工們產生十分強烈的割裂感，這一點是100%肯定的，也是現在廚房所擔憂的事情一次，招收的人太多了，對于目前這里的狀況并不是太好呀。
還有一點是最為肯定的，就是他把這些人給全部召集起來以后，對于自己接下來的事情是不是有著極其大的影響？
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