兩人開完會以后，從經紀公司的樓里走出來。
關桑月低聲道：“陸哥，你給我那兩枚風行符，第一個我用了30次，第二個用了4次，這兩枚玉符，都能用50次,是嗎？”
陸丞道：“第二枚玉符，能提升3-4%，使用的次數更少，只有25-35次。”
“要是不夠用了，陸哥能否再給我一枚新符？我情愿花兩倍的錢購買。”
她得到第一枚符花了200萬，第二枚是免費贈送的。
陸丞微微一笑,道：“我現在不缺錢。”
關桑月有些心急：“陸哥，我求你了,幫幫我。”她面色緋紅望著陸丞,就像一朵紫色的玫瑰。因為她常年參加訓練，身上的膚色不像蔣秋蕓那么白，是一種小麥色的健康顏色。
陸丞微笑道：“我們也算是朋友了，對吧？”
“對，我拿陸哥當朋友。有什么事您盡管說。”
“既然是朋友，我告訴你個法子。這些玉符埋在土里，還可以恢復靈力，增加使用的次數。用它個幾百次問題不大。”
“啊，就這么簡單的埋進土里？”
“這要看你家住在哪里，不是每個地方都可以。要靈氣豐裕的地方才行。”
因為靈氣剛開始復蘇，在過去的一年里，各地靈氣分布不均勻，有的地方多，有的地方少。靈氣少也倒罷了，萬一有邪氣在，還可能玷污玉符，改變它的屬性。
關桑月道：“我家住在城北的‘九曲環瑯’別墅區。”
陸丞道：“行,你先回去,過兩天等我有空了，去看看那邊的地貌。然后告訴你行不行。”
“陸哥你住在哪里？你住的地方，應該靈氣很足，對不對？”
“我住在清泉山莊，位于千佛山腳下，因為有大佛庇佑，靈氣豐裕，百邪不侵。”
隨后兩人分開，關桑月家的司機來接她。
陸丞開車回家，走進家門，看見蔣秋蕓在臨摹書法。他走過去看她揮筆，笑道：“沒想到，你還真喜歡練字！我還以為，你只是三天打魚兩天曬網呢。”
蔣秋蕓白玉般的臉上，帶著祥和安寧甜美的笑容，仿佛一朵盛開的白玫瑰，眼若秋泓,眉目如畫,柔聲道：“我在臨摹‘曹全碑’呢。我發現練字能促進血脈運行，而且有隱隱約約的靈氣,從頭頂灌注入體內，比坐著打字效果好很多。”
陸丞贊道：“說明你有這方面的天賦，別人羨慕不來。”
蔣秋蕓擱下筆，望著他道：“陸丞，你說我轉到中文徐怎么樣？”
“好啊，你只要喜歡，做啥我都支持。”
“我不是送展了一幅字嘛，得到一些老先生的賞識，其中有一位齊魯大學文學院的院長，名叫‘徐明鐸’，他打電話給我爸，祝賀我爸后繼有人，給齊魯大地培養出一位年輕的書法家。我爸說我練書法是業余的，平日里就喜歡敲擊鍵盤，在網上發表了幾部小說，其中一部便是《燈下白頭人》。我爸還說，我讀護理專業不對口，不能發揮我寫作的特長。徐明鐸當場便答應，可以幫我轉學，直接進入齊魯大學文學院，漢語言文學專業三年級就讀。”
“你爸是岱城師范學院文學系主任，你轉到他那里，豈不是更容易？”
“不一樣，齊魯大學是國家重點大學，岱城師范是二三類的學校。我現在就讀的醫科大學還屬于211呢。再者說，我爸出面幫我辦轉學，傳出去有損聲譽。”
“你爸還怕聲譽受損？這么一點兒小事，還不是隨手就辦了？”
“是我害怕有損自己的名聲，現如今，‘蕓姬’這個筆名，有很多人盯著呢。一舉一動都有人議論，甚至連帶著影響到你。”
“且，隨便這些人議論，我又不會少一根毛。”
“我現在想的是，醫科大學或許不愿放我走，我參加了春季運動會，因為成績太好，學校害想讓我參加大運會，為學校爭光呢！”
“你不是沒答應嗎？”
“我是沒答應，可他們不死心，前天還有老師勸我，參加校體隊的訓練！”
陸丞笑道：“你要是想參加比賽，我舉雙手贊成。人不風流枉少年，咳咳，少女也是一樣的。人前顯圣，算是基本需求，富貴不還鄉，如衣錦夜行。”
蔣秋蕓搖頭：“我要那么多名頭做什么？你不怕天妒紅顏啊？我只要保留作家稱號就夠了，別的都不想要。”
陸丞的情況也類似，他目前收集的玉石雖只有一百多塊，但是每一塊都是罕見的精品，如果辦一個玉器展覽，很快就能稱為國內有名的“賭石大王”，然而那不是他想要的，他只想靜悄悄的收集玉器，生怕國家萬一出手，直接買斷了所有玉石，市面上再也見不到玉石了。
陸丞看著攤開在桌上的宣紙，以及上面靈動活潑的字跡，道：“你既然有這方面的天賦，那就好好練習，把它當做一種修煉方式。另外，從今天開始，我每天教你一個符文，你試試用朱砂寫在黃紙上，看看有沒有奇異的表現。”
他自己也在進行這方面的實驗，然而效果并不是很好，他覺得黃紙這種載體不行，再加上巫宦沒教他如何畫符，畫符類似于書法，他在書法上的天賦不如蔣秋蕓，或許要等他進入“先天境界”才能畫符，而蔣秋蕓可以提前做到也未可知。
在陸丞看來，即便蔣秋蕓畫不出靈符，如果能將符文的道意融入書法，未嘗不能成為書法界的“奇葩”。在這兒，奇葩是褒義詞，是說有奇跡發生，獨樹一幟，別人無法企及。
陸丞準備挑選一些基本的符文傳授給蔣秋蕓。
他雖然不是文學家，但也知道，古詩詞有一些常見的字詞和意象。比如說“月”——思鄉，懷人，懷鄉：舉頭望明月，低頭思故鄉。露從今夜白，月是故鄉明。但愿人長久，千里共嬋娟。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
再比如“菊”，清高人格的寫照。例：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
再比如“梅”，高潔人格的寫照。例：零落成泥碾作塵，只有香如故。
“蓮”，愛的象征，蓮與憐諧音，所以可借以表達愛情。采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水。
“梧桐”，凄涼悲傷。例：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更淚夢三更后。
“杜鵑鳥”，凄怨哀傷，鄉愁鄉思。梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血。又聞子規啼夜月，愁空山。從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸。
“秋蟬”，高潔，悲涼：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。西路蟬聲唱，南冠客思深。
“鴻雁”，思鄉懷親，羈旅之悲：雁字歸時，月滿西樓。鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。
“柳”，離情依依。例：今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
這種帶有意向的字很多很多！而它之所以帶有意向，是因為它們各自有對應的符文，是由符文簡化出來的字詞。
正因為這個緣故，陸丞準備挑選一些帶有“美好意向”的符文傳授給蔣秋蕓。
如果她能掌握這些符文，不單能讓書法提升境界，還能提升文學素養，假以時日，有希望成為了不起的大文豪！
在陸丞看來，像李賀那種鬼才，因為上窺天道，從悲涼的秋氣和風花雪月中，體會到陰氣凝重的符文意向，才能寫出“南山何其悲，鬼雨灑空草，長安夜半秋，風前幾人老”這樣的詩句。
陸丞不想傳授太過于哀傷和陰沉的符文，因為那樣的“符文”是催命鬼，如果操作不當，有可能造成夭壽。
什么是符文，符文是大巫從天道中抽取的各種意象，經過凝煉升華變成了符文。后世的漢字都可能是從符文簡化來的，在漫長的歲月演變中，保留了一部分意境，但也有大量的內涵失傳。
第二天，周六上午。
陸丞開車帶著蔣秋蕓，去城北的黃河岸踏秋。
秋天的黃河，水勢并不大，水深也很淺，河岸很寬，河水靜靜的流淌，秋草開始枯黃。
他特意經過“九曲環瑯”別墅區看了看。
他發現這邊的靈氣差強人意，不是因為隔著二十里的城市，而是因為“九曲環瑯”位于黃河南岸，大河南岸屬于“陰”，大河北岸屬于‘陽’，這片別墅雖然有靈氣，但它的陰氣比較重，地面上因為空氣流動問題還不是太大，然而地面以下的靈氣差別比較大。
站在高高的堤岸上，遠望去，他看見北岸的河堤陽氣蒸騰，南岸的河堤則籠罩著一層陰氣，河堤之下的陰影里有些地方黝黑發黑，看上去好像是“鬼影”。
陸丞心中一顫：“不會是千年老魅的影子吧？難道因為靈氣復蘇，有大鬼漸漸復活了？”
然而抬頭望天，空中清氣彌漫，青天白日，朗朗乾坤，讓他舒了一口氣。
“還好，天道隆昌，清氣彌漫，就算有鬼，也成不了氣候！”
再往大河上游看，也有洪荒浩大之氣，從黃土高原上流下來，鎮壓了局部的些許陰寒之氣。
因此，陸丞更加放心了。
蔣秋蕓雖然看不清氣機，但她也有異樣的感受，道：“這邊別墅區修建的很漂亮，然而卻讓人覺得不舒服，我覺得皮膚發緊，雙腿沉重，就像弓弦一樣緊繃著，心里得不到放松。”
陸丞道：“因為你已經是修士了，感覺比別人敏銳。作為普通人，是覺察不到的。”
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