如果喬不語是魔都人，他一定能夠明白“龍不問”的意思。
當然，即便不是魔都人，喬不語也明白了“不問”兩個字的意思。
他怪異地看了龍隱一眼，這學弟是故意針對自己的名字嗎？還是說真的有可能叫做“不問”？
“我從小話就比較多，所以，師長為我取名‘不語’。”喬不語笑著對龍隱說道。
龍隱心中有些無語，但是，他還是故作驚訝，一拍大腿說道：“我從小就喜歡問問題，所以師長才為我取名‘不問’。”
兩個人相互看了一眼，哈哈大笑。
當然，到底相互信了幾分，就只有各自知道了。
“學長，我對我們現在所處的世界比較感興趣，想要知道整個世界的面貌，請問在哪里能夠得到這樣的信息呢？”龍隱詢問喬不語。
他進入龍門書院，最大的目的就是要找到仙界地圖。
地圖沒有找到，倒是溝通了幾座雕像意志，從雕像意志里面得到了許多的好處。
不過尋找仙界地圖，這是他最大的目的。
正好喬不語把他認錯了，他干脆就冒充龍門書院的學生，看看能不能得到仙界地圖的線索。
喬不語皺著眉頭沉思了起來，說道：“龍門書院里面，對整個世界面貌了解得最為清楚的，應該就是酈道元先賢了。如果你能夠驚動酈道元先賢，那你有可能從他那里得到一些信息。”
“酈道元？”龍隱回憶了一下記憶，急忙問道：“是寫出《水經注》的酈道元嗎？”
喬不語笑了笑：“酈道元先賢豈止是寫出水經注？他老人家寫出的東西可多了，水經注只是其中的一本而已。水經注這樣的書籍，了解的人可不多，我也是無意間看到過而已，沒想到師弟居然知道。看樣子，師弟真的是對這個世界非常感興趣。”
“我從小就對這個外面的世界感興趣。”龍隱哈哈笑著說道，“學長，那你知道酈道元先賢在哪里嗎？”
喬不語順著道路往前指了指，說道：“第七尊先賢雕像，就是酈道元先賢所在了。你只要能夠驚動他，能不能從他那里得到信息，就看你的學識了。
這些先賢留存意志在此，能夠驚動他們的可不多，能夠得到先賢指點的，那就更少了。”
“多謝學長！”龍隱先是遙望了一下酈道元雕像所在的方向，然后繼續詢問道：“學長，這些先賢雕像到底是怎么回事，你知道嗎？”
喬不語點了點：“這些先賢雕像，有的是院長請回來的，有的本身就是龍門書院的前輩，然后把他們的意志留在了這里。當然，還有一些先賢，是拜訪了龍門書院，留下他們的意志在此，和后輩交流。
這些先賢雕像，可都是龍門書院的底蘊。
也正因為有了這些先賢意志的存在，才有了現在的龍門書院，也才有了今天的龍門。
眾多先賢意志，形成了龍門書院的‘書山’和‘學海’，供所有后來者學習。”
龍隱聽得連連點頭，突然又問道：“那豈不是孔子的雕像也在此處？”
“當然！”喬不語傲然地點了點頭，“孔圣就是院長請回來的一尊先賢，你只要在龍門書院繼續學習，早晚能夠見到孔圣的。不但有孔圣，還有孟圣等先賢，在龍門書院都存在的。”
突然，喬不語好像醒悟到了什么，神色有些尷尬地說道：“學弟，你慢慢學習吧！”
然后，他急忙離開了。
只是他的心中有些無語，他不是被師長提醒，叫做“不語”了嗎？
現在好了，說起話來就沒個停。
不過他心中也很感慨，那學弟逮住他就問個不停，難怪學弟叫做“不問”。
果然有一定的道理！
喬不語現在大致是相信了龍隱的身份，畢竟......名字沒有起錯。
而另一邊，龍隱有些怪異地看著離開的喬不語。
難怪被起名叫做“不語”，他只要開個頭，居然就說了這么多？
他簡直恨不得拉住喬不語，聊上三天三夜。
這種人，他真的很喜歡。
不過他現在已經接觸了龍門書院的學生了，他得趕緊去找酈道元，看看能不能弄清楚仙界的地圖。
等到弄清楚地圖以后，他趁早離開龍門書院為妙。
畢竟，他覺得自己不是龍門書院的學生。
可是，龍隱從頭到尾就搞錯了一件事情，他一直認為龍門書院是大造化之地那種大學一樣的地方，進入是需要“門票”的。
在他走進龍門書院，并激活王獻之雕像意志的時候，他就已經可以算是龍門書院的學生了。
不知就里的龍隱，沿著道路繼續往前走。
讓他很是詫異的是，他只要路過雕像，雕像意志就必然會被激活。
而雕像意志激活以后，就會出來和他交流，交流的過程中，他把他過去的一些見識展示出來，就能夠從雕像意志那里得到一些好處。
再一次激活雕像意志，一看眼前的人像，龍隱急忙行禮。
這一次激活的先賢意志，是書圣王羲之。
“年輕人，你對書法也有一定的見解啊？”書圣笑瞇瞇的問道，“把你的書法展示出來，我們探討探討。”
龍隱不好意思地笑道：“我已經在前面見過小圣了，他點評我不懂書法，我還是不在前輩面前獻丑了吧！”
他當然想從王羲之這里得到好處，最好是王羲之送他幾個字，那就滿意了。
可是，不懂就是不懂，別寫出來惹怒了先賢。
“他懂個屁！”王羲之哼了一聲，“他要是那么懂，就不會成那樣了。”
龍隱無語。
人家父親可以教訓兒子，他卻什么都不能說。
那畢竟是先賢，還是取得過大成就的先賢。
龍隱見話都說到如此地步了，只得無奈地說道：“那晚輩獻丑了。”
然后，他繼續寫出了幾個巫文，等待著書圣的點評。
“呃......這確實不是書法......這甚至都不能稱之為文字。”書圣神色有些糾結，“遠古神文確實蘊含著天地至理，卻不方便于傳承。而且，每個人理解的遠古神文，意思不一樣，寫出來的遠古神文也會不一樣。
年輕人，你就只會寫遠古神文嗎？
會不會寫能夠傳承的文字？任何文字都可以，讓我看看你寫的字。”
簡單意思就是，你能不能寫點“人”寫的