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不知道是誰帶頭歡呼，教室里歡聲雷動。
“請大家保持肅靜。”
解銘康拿起麥克風，大聲說道。
投影儀上不斷變換照片，包括醫院的環境，病房，患者患病前和治愈后的照片，應有盡有。
柳平把麥克風交給穆少羽，“少羽，你比我熟悉情況，你來解釋吧。”
穆少羽點點頭，接過麥克風，詳細介紹每一名重癥患者的恢復情況，以及在治療過程中遇到的問題。
“在此，我要特別表揚雷昶、馮揚、錢瀅和馬涵四人，后期的治療全部由他們四人負責。”
柳平打斷穆少羽的話，插了一句。
“如果四位博士在教室內，請到前面來。”穆少羽明白柳平的想法，大聲邀請。
雷昶、馮揚、錢瀅和馬涵四人坐在教室中間，互相對視一眼，起身走上講臺，給臺下同學鞠了一躬。
“你們誰發表一下感想？”穆少羽把麥克風遞到四人身前，臉上帶著笑容。
馮揚、錢瀅和馬涵示意雷昶接過麥克風。
雷昶猶豫片刻接過麥克風，說道：“說實話，這次跟著柳教授前往疫區，雖然心里很激動，但更多是忐忑。
我看到重癥患者的時候，幾乎不知所措。
柳教授讓我見識了什么是醫德，第一時間趕到患者的病房，診脈和針灸，親自配制藥物。
化驗室的醫生，幾乎二十四小時不休息，密切注意患者體內病毒數量變化。
兩天后，確認患者體內病毒數量減少，說明柳教授配制的藥物有效，大家的干勁更足了。
柳教授根據患者的情況，調整了配方，親自熬制了兩桶藥汁，手把手教我們四人，如何給患者針灸，如何給患者服用藥汁，患者開始恢復以后，柳教授又叫我們如何調整藥方，修復患者受損的內臟。
毫不客氣地說，銅礦之國之行，我們四人是受益最大的。”
雷昶說完，與馮揚、錢瀅和馬涵三人給柳平深鞠一躬，齊聲說道：“謝謝老師。”
柳平不好意思地撓了撓腦袋，一臉尷尬，“你們這是干什么，我是你們的老師，教你們如何治病，不是應該的嗎？再說了，教會你們，我也可以偷懶啊。”
哈哈......
教室里的人都被柳平的話逗笑了。
“你們也說幾句吧。”
雷昶把麥克風遞到馮揚、錢瀅和馬涵三人面前。
“我來說兩句。”
馬涵接過麥克風，“這次銅礦之國之行，我收獲最大的是對脈象的認知，特別是患者在恢復的過程中，每一天的脈象都不相同，柳教授經常根據患者脈象的變化，修改藥方，令我們大開眼界。
今天上午，柳教授告訴我們，要多接觸各種病例，增加見識，我深以為然。
如果以后還有這種事，我會第一個報名參加。”
啪啪......
教室里再次響起掌聲，學生的眼里帶著羨慕和向往。
“大家還有其他問題嗎？”
穆少羽充當臨時主持人的角色。